[points clés]

Points clés

• •Des enseignants s'opposent à l'utilisation de l'IA générative dans l'enseignement supérieur.
• •Ils mettent en avant les coûts énergétiques, les dégâts sociaux et la concentration du pouvoir entre les mains de quelques entreprises.
• •Ils revendiquent l'objection de conscience pour discuter de ces enjeux avec les étudiants.